viernes, 8 de febrero de 2013

2013

ESTE BLOG CONTIENE NOTAS Y MATERIALES UTILES PARA MATERIAS SOBRE MEDIOS DE COMUNICACION SOCIAL. 
POR EL MOMENTO, NO SE ACTUALIZARA. 
ATTE. GUSTAVO D´ORAZIO.

martes, 18 de diciembre de 2012

jueves, 6 de diciembre de 2012

SMS - 20 º aniversario

Hoy, hace 20 años, el 3 de diciembre de 1992, un mensaje bastante común que decía "Feliz Navidad" fue enviado desde una computadora personal (en aquel tiempo los teléfonos no tenía teclados, ¿recuerdas?) a un teléfono móvil.

En otras circunstancias esto habría sido de todo menos fascinante. Sin embargo, esta no fue una ocasión cualquiera: fue el primer mensaje de texto que el mundo hubiera visto jamás.

El ingeniero británico de 22 años Neil Papworth de Sema Group, una empresa de servicios informáticos anglo-francesa, envió el texto en su viaje digital al director de Vodafone (en aquel momento) Richard Jarvis, quien estaba en una fiesta de Navidad, y a su teléfono móvil Orbitel 901, un hombre en quien más tarde se depositaría la tarea de persuadir a los fabricantes de adoptar la tecnología SMS

En aquel momento, Papworth no era nada consciente de la importancia de su mensaje y la revolución que causaría en el mundo móvil. Como explicó en el 15° aniversario del SMS: "Pensábamos que el SMS era una manera ingeniosa en la que el personal de una empresa podía enviarse mensajes los unos a los otros. Jamás me imaginé que iba a extenderse hacia el mundo de los consumidores y convertirse en lo que es hoy".

Fuente: NOTICIAS.LATAM.MSN.COM

viernes, 16 de noviembre de 2012

REFLEXION - UNIVERSO INCOMPLETO


¿Cuánto de la historia personal/colectiva, de nuestro lenguaje e ideas se perderá inhallable?. Sepultado, oculto o eliminado, no dejará rastro alguno. Es que millones de mails, imágenes y mensajes de texto, como entradas a un blog o a Facebook o a Twitter jamás volverán a ser leídos, reeditados, rescatados o hallados…

Con el antecedente de tanto papel, audios, fotografías y películas acumulados hoy, desde una simple caja (o cajón), se invita a descubrir y construir “memoria”. 

Al compaginar esos dispersos documentos o leer (y relacionar) materiales bien encarpetados -o no- se repasan hechos, personas y obras…

¿Cómo será el nuevo epistolario virtual de los medios de comunicación (creo, por ejemplo, que es nula la importancia -y espacio de reserva- que se le da al registro on line de opiniones, por solo citar a las menciones que expresan pareceres diversos sobre una noticia); de los hombres y mujeres que con sus testimonios escritos o tipeados dieron cuenta de sus vidas privadas y públicas, alientos y rupturas, alianzas y desvelos …?

¿Habrá una “nube gigantesca” (súper-archivo madre; una cyber-empresa de servicios novísimos) que guarde tanto soporte y contenidos virtuales/digitales o, simplemente, esta información “brillará por su ausencia” en la historia de la humanidad?.

En qué se convertirán, me pregunto, notas, post, mensajitos, comentarios, mails, fotografías, apuntes, textos de diferente valía y… palabras, dichos y voces que me (nos) describen e identifican…?.

¿QUIEN LOS DESCUBRIRA O CONSULTARA ALGUN DIA, DONDE Y COMO SE ALOJARA Y HALLARA ESE REGISTRO CUASI-TOTAL?

Gustavo D´Orazio – PEQUEÑO TEXTO TEORICO

jueves, 8 de noviembre de 2012

BALANCE


ULTIMAS SEMANAS DE CLASES…ENTREGA DE TP, TOMA DE PARCIALES, LECTURAS Y REPASOS PARA UN AÑO INTENSO. LA REALIDAD, LA ACTUALIDAD, INGRESO COMO NUNCA ANTES AL AULA. LAS NUEVAS TECNOLOGIAS NOS UNEN MAS, AL INSTANTE. LOS ALUMNOS APORTAN SABERES Y CONSTRUYEN IDEAS Y OPINIONES, ATINADAS Y VALIOSAS, QUE GUIAN Y ENRIQUECEN AL DOCENTE, EL QUE DEBE ESTAR ATENTO A LAS NOVEDADES Y APRECIACIONES DEL GRUPO…
EN MEDIOS DE COMUNICACION, ANALISIS DE MEDIOS Y TEORIAS, LOS CONTENIDOS PROGRAMATICOS, SE ENRIQUECIERON CON LO QUE AUTORES Y ACADEMICOS (NATIVOS Y EXTRANJEROS) ELABORAN Y DIFUNDEN. SUS INVESTIGACIONES LLEGAN, MAS RAPIDO,  AL CONOCIMIENTO PUBLICO, ESTUDIANTIL Y PROFESIONAL…
HEMOS REALIZADO, DESDE LAS DIFERENTES CATEDRAS, TANTO EN LA UAI COMO EN LA EMAC,  INFORMES SOBRE LAS CULTURAS GLOBAL Y LOCAL; LAS REDES SOCIALES Y LA PUBLICIDAD, ACONTECIMIENTOS MEDIATICOS DEL SIGLO XX, ARTES , CONVERGENCIAS MEDIALES Y LECTURA CRITICA DE CONTENIDOS,  ENTRE OTROS TOPICOS…
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Diseño de anuncios, búsqueda de tendencias en el mercado local (Castelar), redacción creativa, reflexión teórica y técnica, ejercicios de flexibilización del pensamiento y sobre estrategias de MKT, entre otros, fueron los TP impulsados y supervisados por la cátedra de Publicidad, en la UAI.
En la EMAC, de Caseros-Tres de Febrero, con apenas un cuatrimestre de cursada, se logró introducir conocimientos específicos de mercado, consumo, producto, comunicación comercial y redacción creativa, orientando los encuentros y pedidos para futuros periodistas.
Además, en este cuatrimestre, pudo compartirse la proyección del film nacional LA ANTENA: una producción audaz, originalísima y de interesante contenido sobre la libertad de expresión, el lenguaje y el mundo de las ideas. (Gracias Prof. Eliana, de la Carrera de Formación del Escritor).
Visitamos, también, la muestra del plástico NOE y vimos dos documentales: uno, sobre MONSANTO, y el otro, sobre el periodista POLOSECKI.
La historia de la radio y las publicidades antiguas, gráficas y orales, ilustraron una clase especial.
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EN UAI, ABRIMOS EL CICLO LECTIVO 2012 CON LA PROYECCION DE “EL ARTISTA”. LOS DISEÑOS DE PUBLICIDADES NO SEXISTAS SE INCLUIRA EN LA MUESTRA DE FIN DE CURSO, A REALIZARSE EL 29 DE NOVIEMBRE…
EN EMAC, TAMBIEN, HABRA UN CIERRE DE CURSADA. UNA PUBLICACION REUNIRA NOTAS Y ARTICULOS. YO, REMITI UN MATERIAL SOBRE EL USO DE LOS BLOGS. 

jueves, 11 de octubre de 2012

jueves, 27 de septiembre de 2012

EMOTICONS/Infobae


UN ANIVERSARIO SINGULAR...

Los símbolos fueron creados por el profesor universitario Scott E. Fahlman en 1982 como una forma de agregar el "tono" a los mensajes que intercambiaba con sus colegas en la web.


Scott Fahlman es profesor e investigador de la universidad Carnegie Mellon, de los Estados Unidos y fue uno de los creadores de los primeros emoticones.

Según relata Fahlman en su sitio, durante los años 80, cuando internet era aún una herramienta sobre todo usada por científicos, él y un grupo de colegas utilizaban carteleras online, similares a los foros actuales, para discutir sobre diferentes temas.

El rango de asuntos discutidos según el profesor era amplio, del mismo modo en que lo eran las respuestas sobre ellos. En muchos casos, los comentarios tenían "tonos" que no todos los lectores podían captar correctamente: así, comentarios irónicos o en broma pasaban por opiniones serias y eran respondidos como si lo fueran.

Fahlman y sus colegas pensaron que quizás sería una buena idea agregar una especie de "símbolo" para dar cuenta de que el post no debía tomarse en serio.

Entre las propuestas que surgieron, la de Fahlman prosperó: el físico tuvo la idea de agregar la secuencia :-) para marcar que un comentario tenía la intención de chiste, en tanto que :-( fue la elegida para darle seriedad al post, aunque el significado de ese símbolo luego se amplió para expresar enojo o frustración.

El uso de estos dos "marcadores" en las conversaciones se extendió por el campus de Carnegie Mellon y se fueron agregando nuevos smilies, como :-O.



Hoy, los emoticones han recorrido un largo camino en el que fueron cambiando su apariencia, pasando por las clásicas caritas amarillas, características del Messenger de Microsoft, hasta llegar a ser los sofisticados con que emoji hoy se puede "decorar" los mensajes.

El profesor e investigador de Carnegie Mellon, sin embargo, opina que los posteriores "rediseños" del smiley destruyen el elemento "juguetón" de los originales.

Fahlman no guardó una copia del mensaje en que propone su exitosa idea, aunque pudo recuperarlo a comienzos de los años 2000.

El científico aclara en su sitio que le han llegado varios comentarios acerca de que este tipo de "código" ya se utilizaba antes de 1982 por operadores de teletipo y, si bien sostiene que no ha recibido ninguna evidencia dura de su existencia, no tiene motivos para dudar de esas versiones.

"Después de todo, es una idea simple y obvia y su invención por parte de diferentes personas no sería implausible", reflexionó.

lunes, 17 de septiembre de 2012

AGRADECER...

En la vida, agradecer significa valorar al otro, 
registrarlo y tomarlo en cuenta. 

DAR LAS GRACIAS ES TAN IMPORTANTE 
COMO RECIBIRLAS...

Vale el gesto...un gesto, nada más. 

A TODOS... MI RECONOCIMIENTO
POR SUS SALUDOS Y GESTOS DE AMISTAD
Y RESPETO. 

miércoles, 12 de septiembre de 2012

martes, 11 de septiembre de 2012

FACEBOOK


Los argentinos son los que más usan Facebook en toda América

16/09/11 Cada uno pasa más de 10 horas por mes en el sitio. El país está segundo a nivel mundial en tiempo de conexión, detrás de Israel. Aquí hay 16.800.000 usuarios de la red social.

Por Mariana García

LA GRAN RED SOCIAL: FACEBOOK SIGUE SIENDO LA PLATAFORMA DE CONTACTO WEB MÁS USADA.

Facebook, Argentina, Internet Mostrarse. Contarle al mundo la importancia de haber comprado una camisa nueva o estar a punto de sentarse a comer una ensalada de radicheta. Reencontrarse con ese amor de la primaria y descubrir treinta años después que ahora trabaja como taxi boy. Creer ciegamente que se pueden tener amistades de a miles con tan solo cambiar la lista de “contactos” por la de “amigos”.

Facebook abrió un océano de emociones encontradas y los argentinos no dudaron en zambullirse con la misma contundencia que lo haría un elefante en la pelopincho. Y así, se consagraron en el podio de los “cara de libro”: son los que más tiempo pasan en el continente con el Facebook abierto para contarle al mundo detalles de su vida. Según una encuesta de la consultora comScore Media Metrix, los argentinos le dedican un promedio de 21,2 minutos cada día . Todos estos minutos juntos suman 635,5 por mes. Es decir, que cada usuario en el país dedica 10,6 horas de su vida por mes al arte de relacionarse por la mayor red social que haya dado Internet.

Facebook fue creado hace siete años por un geniecillo de la computación, el norteamericano Mark Zuckerberg. Consiste básicamente en una plataforma que permite que la gente se conecte entre sí. Allí, cada usuario puede enviar mensajes, subir fotos, compartir videos y hasta pensamientos tanto profundos como de los más banales. Cada miembro de esta “comunidad virtual” puede elegir entre compartir el material sólo con sus “amigos” o abrirlo a todos los que visiten la página.

Pero el gran éxito de Facebook radicó en una idea simple: los “amigos” de mis “amigos” son mis “amigos”. Entonces, los usuarios descubrieron que la mesa del bar podía multiplicarse al infinito aunque ya no estuvieran ni el cortado ni el mozo que lo sirviera.

Como un pez glotón, la red creció y creció. Se armaron reglas especiales –jamás mandar al frente a un amigo o revelar secretos muy íntimos– y hasta las revoluciones –como la reciente de Egipto– encontraron en este mundo virtual el espacio para desarrollar un embrión.

Podría decirse que el ego de los argentinos descubrió aquí el lugar perfecto. En este ránking de países donde más minutos se les dedica a Facebook, Argentina sólo es superada por Israel en todo el mundo.

Según la empresa Socialbakers, en el país existen 16.794.120 usuarios. Representa el 40,62 por ciento de la población , aunque allí habría que descontar los facebooks apócrifos o los miles de comerciantes que utilizan la red como publicidad gratuita. Los especialistas creen que cuando un país llega al 50% de su población, encontró su techo. En la región, Brasil, con apenas 13,4 por ciento de su población conectada a la red es uno de los que más creció en los últimos meses.

En esta lista, Argentina aparece en el puesto 12 de usuarios de Facebook a nivel mundial. En Latinoamerica, apenas lo superan México y Brasil, con menor porcentaje de usuarios comparado con el total de su población.

De los 750 millones de usuarios que el sitio tiene en el mundo, 155 son de su patria natal, Estados Unidos. Sin embargo, los norteamericanos están lejos del fanatismo diario de los argentinos. Si el promedio aquí es de veinte minutos, en Estados Unidos es catorce. Los norteamericanos están en el puesto nueve, por debajo, incluso de Venezuela y México.

Sebastian Yoffe, de comScore, empresa que realizó el estudio mundial, señala: “Si vemos el ranking, notamos que en los primeros puestos hay muchos países de latinoamérica como Argentina, Chile, México, Colombia. Esto se da porque en América Latina los usuarios de tecnologías siempre están abiertos a usar las nuevas herramientas que nos da la Web. Además, a eso le tenemos que agregar que a los latinos nos gusta más comunicarnos con amigos, nuestro carácter sociable que nos hace estar muy presentes en las redes sociales ”.

Pero para explicar las razones del furor por Facebook, primero hay que entender la explosión que Internet provocó entre los argentinos. Los especialistas sostienen que Argentina es uno de los países con más alta penetración de Internet. Las cifras lo demuestran: Existen 12,9 millones de usuarios y Argentina está tercera en Latinoamérica, detrás de Brasil y México. Pero además, los argentinos son entre los latinos los que más horas dedican a estar online. Siempre según el estudio de comScore, cada mes, un argentino le dedica a Internet 27,4 horas de su vida. Algo que ni brasileros –con 25,7 horas– ni mexicanos –con 25,1– hacen. Es más, a nivel mundial, los argentinos superan en cuatro horas el promedio de tiempo online. Y en esa franja, los que tienen entre 15 y 24 años son los más adictos: sus horas mensuales suman 33,1.

Algunos no podrían dejar de vivir sin su Facebook y cada actualización es una cuestión de vida o muerte. De tan apasionados, lo llevan en su celular y la vida se les organiza allí. Para otros, es apenas una herramienta para mantenerse cerca de afectos lejanos.

Marginados, obsoletos y demodé, en el otro extremo, ya hay varios grupos que reclaman su derecho a no ser encontrados por esos viejos compañeros de la primaria y exigen indeminizaciones de aquel que colgó la foto del acto de cuarto grado. FUENTE: Clarin .

lunes, 27 de agosto de 2012

Para agendar

TP. TEORIAS DE LA COMUNICACION

PRIMER AÑO

Industrias Culturales

CULTURA NACIONAL VS. CULTURA GLOBAL

AREAS TEMATICAS DE PRODUCCION DE BIENES CULTURALES

ANALISIS EN PARALELO, COMPARATIVO

MUSICA

HISTORIETA

MODA

CINE

TV

ENTREGA DEL INFORME

19 DE SETIEMBRE



TP. MEDIOS DE COMUNICACION

SEGUNDO AÑO

PUBLICIDAD Y NUEVAS TECNOLOGIAS MEDIALES (REDES SOCIALES, ETC.)

ENTREGA DEL INFORME

25 DE SETIEMBRE